Un bac STI2D ?
|
|
Le baccalauréat Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable, permet de mieux préparer les élèves vers la vie active et les nouveaux besoins de l'industrie.
Est-il fait pour vous ? :
Oui, si vous aimez les technologies et les innovations, la science en générale. Si vous aimez comprendre les
choses qui vous entourent.
Si vous avez un goût pour l'observation et l'analyse des produits techniques, innovants et que vous souhaitez
un enseignement plus concret et plus technologique que le BAC S.
Ses points forts :
Ses spécialités EE, SIN, ITEC et AC (que vous choisissez en fin de seconde) offrent une parfaite
préparation pour aborder les études supérieures et vous permettent de vous orienter plus facilement.
Les poursuites d'études :
Vous pouvez bien sur accéder aux BTS, mais les DUT vous sont désormais plus accessible, ainsi que les
écoles d'ingénieurs, des classes prépa comme la TSI (Technologies et Sciences Industrielles), ou à l'université
avec des licences de physique, chimie ou technologie. Car la particularité de ce BAC c'est qu'il ne vous
ferme pas les portes de certaines études supérieures.
Est-il fait pour vous ? :
Oui, si vous aimez les technologies et les innovations, la science en générale. Si vous aimez comprendre les
choses qui vous entourent.
Si vous avez un goût pour l'observation et l'analyse des produits techniques, innovants et que vous souhaitez
un enseignement plus concret et plus technologique que le BAC S.
Ses points forts :
Ses spécialités EE, SIN, ITEC et AC (que vous choisissez en fin de seconde) offrent une parfaite
préparation pour aborder les études supérieures et vous permettent de vous orienter plus facilement.
Les poursuites d'études :
Vous pouvez bien sur accéder aux BTS, mais les DUT vous sont désormais plus accessible, ainsi que les
écoles d'ingénieurs, des classes prépa comme la TSI (Technologies et Sciences Industrielles), ou à l'université
avec des licences de physique, chimie ou technologie. Car la particularité de ce BAC c'est qu'il ne vous
ferme pas les portes de certaines études supérieures.
Rappel : Le BAC Technologique ne donne pas de savoir-faire professionnel, contrairement au BAC Professionnel, qui lui, permet une insertion immédiate dans le milieu professionnel
Les débouchés :
Les métiers dans le secteur de l'industrie, technologique ou du développement durable sont souvent
préconisés.
( Technicien panneaux photovoltaïques, technicien d'exploitation hydraulique.....ingénieur en
environnement.......emplois dans l'informatique..le nucléaire...la production mécanique......la robotique etc..)
Les métiers dans le secteur de l'industrie, technologique ou du développement durable sont souvent
préconisés.
( Technicien panneaux photovoltaïques, technicien d'exploitation hydraulique.....ingénieur en
environnement.......emplois dans l'informatique..le nucléaire...la production mécanique......la robotique etc..)
Que faire après le bac sti2d ?
BTS ?
DUT ? LICENCE ? Classe prépa ? Ecole d'INGENIEUR ? |
Cliquer ici
|
le technique ouvert à tous et toutes
Il n' y a pas de raisons que seuls les garçons décident de ce que sera le futur...
|
Extrait d'article :
Ces quelques statistiques édifiantes tirées de "Filles et garçons sur le chemin de l’égalité, de l'école à l'enseignement supérieur" le démontrent bien, les filles sont bien meilleures que les garçons tout au long de leur scolarité
|
Depuis maintenant 30 ans, les filles sont majoritaires dans les baccalauréats généraux (L, ES, S) dont elles représentent 58% des titulaires.
Dans les filières technologiques, la mixité disparaît presque en ST2S (sciences et technologies de la santé et du social, ex SMS) où on compte… 92% de filles et en STI (sciences et technologies industrielles) où ce sont les garçons qui sont 90%. 
|
Pourquoi continuer à choisir des métiers moins bien rémunérés et laisser aux garçons le soin de créer les produits qui feront partis de votre avenir ?
Mesdemoiselles , vous avez toutes les capacités pour développer toutes les technologies du futur
Mesdemoiselles , vous avez toutes les capacités pour développer toutes les technologies du futur
|
Une campagne nationale mixité des métiers a été lancée par le gouvernement : « Au travail, c’est le talent qui compte »
|
De nombreuses entreprises sont partenaires:
Orange vise 20 % de femmes dans ses métiers techniques d’ici 2020 ERDF : Pionnières vous aussi Michelin CSTB AREVA etc . . . . . . 
|
| ||
Comment recruter plus de femmes dans les secteurs de l'ingénierie et de la technologie
Extrait : article de Adecco Canada
|
Zoom sur 3 secteurs qui recrutent...
|
|
Malheureusement, les femmes se sont toujours faites rares dans le domaine de l’ingénierie. Et la situation est identique dans le secteur de la technologie. . . Autrefois, de ridicules stéréotypes véhiculaient l’idée que les femmes n’étaient pas aussi bonnes que les hommes dans les domaines techniques. Évidemment, de nombreuses études ont démenti ces stéréotypes depuis leur apparition. Alors, si les femmes peuvent aussi bien réussir que les hommes en ingénierie et en technologie, les questions suivantes se posent : Pourquoi n’y a-t-il pas plus de femmes en ingénierie? Pourquoi n’y a-t-il pas plus de femmes en technologie?. . .. . . .
En réalité, bon nombre d’écoles et d’entreprises des secteurs de l’ingénierie et de la technologie ont mené des campagnes assez vigoureuses pour attirer les femmes. La société Lego fut même récemment louangée pour avoir ajouté une femme scientifique parmi ses figurines. De nombreuses personnes espèrent que ce geste fera naître l’amour des sciences chez les petites filles (tout comme l’amour de la construction) et contribuera à éliminer définitivement la supposition que seuls les garçons peuvent faire carrière dans les domaines techniques. . . . . . . .une étude menée en 2010 par l’University of Wisconsin révèle que même chez les jeunes enfants d’à peine cinq ans, les garçons montrent une préférence marquée pour les professions mieux rémunérées, comme celles d’architecte, d’avocat et de chimiste, alors que les filles optent davantage pour des professions plus axées sur autrui, comme celles d’infirmière, d’enseignante et d’éducatrice. . . . . . . . .Une plus grande proportion de femmes dans ces domaines représenterait un gain de créativité et d’innovation et assurerait probablement un avenir plus prospère. . . . . . Il ne devrait pourtant pas être difficile d’expliquer comment l’ingénierie et la technologie contribuent à améliorer le monde; leur impact est incommensurable. . .plus les femmes se familiariseront avec la technologie, plus elles seront naturellement attirées par une carrière dans un domaine technique, en attendant ce moment béni, si jamais il devient réalité, un inestimable bassin de talents potentiels est perdu. |
L'INDUSTRIE
"Malgré l’image d’un certain déclin, l’industrie demeure le secteur qui recrute le plus", explique Eric Ménard, Directeur Senior chez Page Personnel, "il y a un réel besoin en renouvellement des compétences, et les entreprises manquent de candidats de niveau bac +2/3 et de bac +5". L’aéronautique, l’énergie, l'électronique, le nucléaire restent des valeurs sûres "sans oublier les services à l’industrie avec les métiers de maintenance et de process". Si le secteur pâtit encore de clichés tenaces auprès des jeunes, les industries françaises et ses métiers se sont pourtant modernisés. Les recrutements se font plutôt au profit des profils qualifiés. L'INFORMATIQUE ET LE NUMÉRIQUE :
"Il y a un accroissement considérable des besoins en informatique dans toutes les entreprises, tous secteurs confondus" L'ENSEIGNEMENT ET LA FORMATION
Des places sont aussi à prendre dans les différentes spécialités dans les lycées professionnels, pour les enseignants chercheurs en université, IUT, écoles d’ingénieurs. Les enseignants seraient le troisième métier avec le plus de postes à pourvoir d’ici 2020. 
|